L’INSA Rennes est la plus importante école publique d’ingénieurs de Bretagne. 2040 étudiants et apprentis y sont accueillis. Plus de 340 ingénieurs, 60 étudiants de masters et 40 docteurs y sont diplômés par an. Composé de 9 départements d’enseignement, 8 spécialités d’ingénieurs dont 2 par apprentissage, et tutelle de 7 laboratoires de recherche, l’INSA emploie environ 540 agents publics (enseignants chercheurs, enseignants, BIATSS) et plus de 70 vacataires venant des entreprises.
Le Laboratoire de la Fabrique de Pensée Critique (LFPC) de l’INSA Rennes se donne pour mission d’explorer les conditions politiques, sociales, techniques et écologiques d’un renouvellement des formes de recherche, d’enseignement et d’engagement. À la croisée des sciences humaines et sociales, de l’ingénierie et des arts, le LFPC développe une recherche située, interdisciplinaire, orientée vers les transitions et soucieuse des communs de la connaissance.
Dans ce cadre, le laboratoire initie en 2025 un programme doctoral structuré, visant à fédérer les doctorant·es autour de séminaires, de formats d’expérimentation, de communautés d’enquête et de formations transversales. Le poste vise à coordonner la mise en place de ce programme, à en garantir la cohérence scientifique et pédagogique, et à en assurer le rayonnement au sein et au-delà de l’INSA Rennes.
Structurer un programme doctoral transversal pour les membres du LFPC (doctorant·es SHS, ingénierie, design..).
Coordonner la mise en œuvre du programme (calendrier, intervenant·es, partenariats, logistique).
Contribuer à l’animation d’une communauté doctorale vivante et interdisciplinaire, en favorisant l’entraide, la réflexivité et l’ouverture.
Accompagner la mise en réseau du programme au niveau régional, national et international.
Structuration scientifique et pédagogique
Formaliser les objectifs, principes, thématiques et formats du programme doctoral.
Concevoir et piloter les cycles de séminaires, ateliers et temps collectifs (épistémologie, méthodologie, posture de recherche, etc.).
Identifier et mobiliser des intervenant·es académiques ou non-académiques.
Définir les modalités d’évaluation, de restitution et d’archivage du programme.
Coordination et animation
Assurer la gestion du calendrier et la coordination logistique du programme.
Suivre les parcours des doctorant·es, recueillir leurs besoins, animer des temps d’échange collectifs.
Développer des outils collaboratifs (plateforme, carnet partagé, réseau de mentorat, etc.).
Favoriser les croisements entre les disciplines, les pratiques et les engagements des doctorant·es.
Rayonnement et partenariats
Valoriser le programme à travers des publications, des événements et des partenariats.
Participer au développement d’alliances avec d’autres structures (écoles doctorales, réseaux SHS, programmes expérimentaux).
Contribuer à la recherche de financements ou dispositifs de soutien complémentaires.
Solide capacité d’organisation, d’animation collective et de conception pédagogique.
Intérêt pour les épistémologies situées, les démarches transversales et les formes alternatives de recherche.
Intégration au sein du LFPC – Laboratoire de la Fabrique de pensée critique à l’INSA Rennes.
Collaboration étroite avec Inria Rennes, l’Université Rennes 2, l’ADEME, et le GIS Marsouin.
Bureau, équipement, accès aux services de recherche et accompagnement méthodologique garantis.
Les candidatures (lettre de motivation, CV, diplôme) devront être adressées au plus tard pour le 15 septembre 2025.
Les candidat·es retenu·es seront invité·es à un entretien le 16 octobre 2025.
Prise de poste : 01/12/2025 où dès que possible
Contrat à durée déterminée (13 mois)
Temps plein
Rémunération sur les grilles ITRF IGR selon l'expérience
Nos recrutements sont fondés sur les compétences, sans distinction d’origine, d’âge ou de genre et tous nos postes sont ouverts aux personnes en situation de handicap.